「わかる」「できる」にはレベルがある！【数学の勉強のやり直しに】
メディア ＫＧ高等学院 藤沢キャンパス
「わかる」こと、「できる」ことには段階があります。
それを意識できるかどうかは、
自学自習するときの効果に大きく影響を
与えます。
以前話に上がった「九九」の例が分かりやすいと
思うので思い返してみてください。
九九が「暗記レベル」までできる状態、
というのはどれくらいのレベルなのか
を考えたいと思います。
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以降、無意識（＝分からない、考えてない）
意識（＝分かっている、考えている）、
無能（＝できない）有能（＝できる）という言葉で
カテゴライズしていきます。
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（レベル１）
【無意識的無能】（分からないからできない）
（レベル２）
【意識的無能】（分かっているけどできない）
（レベル３）
【意識的有能】（考えればできる）
（レベル４）
【無意識的有能】（考えなくても、自然にできる）
よく「わかる」という言葉はレベル２くらいで、
平気で使ってしまいますし、「できる」という言葉も、
せいぜいレベル３どまりのことが多いのです。
九九の例でわかる通り、
どこまでできれば成果がでるのか？
という視点がないと、中途半端な練習に
とどまってしまうことになりがちです。
その結果、成果も出ずに算数・数学がおもしろくなくなる、
という悪循環を生むケースが多いと思います。
今から数学を勉強しなおしてみようと考えているならば、
こういう視点をもって臨んでみると、
効果がずいぶん変わるのではないでしょうか？
ぜひ試してみてください。
ちなみにこれレベル分けについて、
実は最終段階のレベル５が存在します。
次回はそれについて話していこうと思います。
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